? ? ? ?內(nèi)蒙古計(jì)量院堅(jiān)持開門搞教育，誠(chéng)心納民言，深入檢測(cè)一線、深入黨員群眾、深入服務(wù)對(duì)象，全面廣泛地征求意見建議，查找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距，深刻檢視剖析。?

? ? ? ?從7月8日到8月31日，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組通過公布電話、電子郵箱，網(wǎng)上留言、懸掛意見箱等形式，面向社會(huì)和服務(wù)對(duì)象聽取群眾的意見建議，重點(diǎn)是黨員干部不擔(dān)當(dāng)不作為、違反中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神、侵害群眾利益、搞形式主義和官僚主義等問題的反映，以及服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、保障和改善民生等方面的意見建議。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行梳理，作為檢視問題、整改落實(shí)的重要依據(jù)。?

? ? ? ?同時(shí)，計(jì)量院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格履行主體責(zé)任，以好的作風(fēng)開展主題教育，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。